２年生の国際教養ゼミでは、食品ロス・環境問題・中学生を取り巻く課題など、自分の興味あるテーマのグループに分かれ課題解決活動を行います。自分たちで立てた問いに対する答えを、シンガポール人講師の指導のもと１年間かけて探究し、発表論文にまとめ最終発表を行います。中間発表として参加するGlobal Leadership Link やInvention Convention Singaporeでは東南アジアの学生や日本の高校生と互いに研究の成果を発表し合うことでアウトプットする力を養います。本日の授業では、冬休み中に各自書いてきた論文の初稿を、講師の先生と共に確認や修正を行いました。生徒は学術論文の形式を学ぶばかりでなく、論理的で伝わりやすい英文を書く力を養います。
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